У каждого населенного пункта есть своя история. Есть своя история и у нашего с. Глинского, которая неразрывно связана с историей нашего края. В первую очередь хотелось бы рассказать о народном образовании.

            Заслуга распространения грамотности на Урале принадлежит В.Н. Татищеву, который в 1721 году издал целый ряд распоряжений, касавшихся организации школ в слободах, и добился претворения их в жизнь. Но в целом, можно сказать, что в первые горнозаводские школы Урала дети крестьян привлекались в незначительном количестве. Приказывалось включать в списки детей, проживавших при заводах и приписных слободах, с оговоркой «кроме крестьян и бобылей».

            Уже к 1786 году обучение стало для крестьян более доступным. Но наши земляки не могли обучать своих детей в заводских школах, потому что дети были первыми помощниками, как на полевых работах, так и в доме. В то время было распространено домашнее обучение. Зачастую такое обучение ограничивалось умением поставить подпись и азами счета.

            Новым Уставом учебных заведений 1828 г. предписывалось открывать приходские училища «повсюду, где есть средства».

            В 1856 году открывается одноклассная церковно-приходская школа с двухлетним обучением в с. Глинском. Обучение проводится по учебникам «Русская азбука» Главинского 1861 года издания, «Русской грамматики» Скворцова 1861 года и Половцева издания 1854 года. Преподается «Закон божий» и основы арифметики. Последние годы в церковно-приходской школе преподавал священник Петр Чернавин. Школа находилась в одном из домов священнослужителей и занимала одну из комнат. Школу содержало Глинское сельское общество. Сведений о церковно-приходской школе очень мало. Но надо оговориться, что школа прекратила существование в 1869 году «по причине нежелания содержать школу и учителя сельским обществом». – Об этом в Екатеринбургскую уездную управу рапортовал 17 сентября 1870 года волостной старшина Третьяков.

            И согласно постановлению Екатеринбургского уездного училищного совета от 22 марта 1871 года за №17, было назначено наставнику Глинского народного училища священнику Чернавину пособие в размере 90 рублей. По способу преподавания и успешному обучению Глинское училище отнесли к первому разряду. А 7 января 1872 года Уездная управа сообщила, что «в скором времени имеет быть преобразованы в селениях Черемисском и Глинском народные школы и что для этих школ им подысканы в учителя два кандидата на эти места: отставной урядник 1 статьи Александр Петрович Маев в с. Глинское и крестьянин Верхнетагильской волости Григорий Васильевич Векшин в Черемисскую народную школу». Остается загадкой, какое время прослужил Александр Петрович в Глинском земском училище.

В 1873 году с 11 по 19 сентября в г. Екатеринбурге проходил съезд народных учителей. О своих методах преподавания рассказывали пять выступающих, среди них учитель Глинской школы Прасковья Никитична Доронина – делилась опытом преподавания русского языка. Прасковья Никитична имела свидетельство Педагогического совета Екатеринбургской гимназии. Отличалась в процессе преподавания исполнительностью и усердием в исполнении принятых на себя обязанностей.

В это же время началось строительство каменного здания школы, рассчитанное на большое количество учеников, которая открыла гостеприимно двери осенью 1876 года. К сожалению, школа не дожила до наших дней. На месте снесенной каменной школы построен продуктовый магазин.

Хочется рассказать о хозяйственной части в школе. Библиотека школы насчитывала 210 книг разного содержания на сумму 57 рублей 88 коп. Среди них количество учебников 121 штука. Это и «Родное слово» Ушинского, и «Арифметические задачи» Томаса и Евтушевского. Мебель: 1 стол, 7 парт, 1 шкаф, 2 классных доски, 53 аспидных доски, 15 стеклянных чернильниц и т. д. Часть расходов на содержание школы и квартир для учителей брало на себя сельское общество, но львиную долю ассигновало Земство. Попечителями Глинского земского училища в разные годы были П.К. Калугин, И.М. Батеньков, С.Р. Ольков. Попечители заботились о благоустройстве школы и быте учителей, которые избирались сельским обществом 1 раз в 3 года.

По сведениям Екатеринбургского земства в Глинском, одноклассном (со сроком обучения три года.) училище количество учащихся в 1876 году: мальчиков-58 человек, девочек-12 человек.

            В 1876 году Екатеринбургская управа докладывала очередному уездному собранию: «Ходатайство о содействии земства в делах открытия в Екатеринбургском уезде образцового двуклассного училища с пособием от казны. Собрание решило: Открыть в с. Глинском двуклассное училище, при условии, чтобы в с. Глинском на училище была расходуемая сумма, не превышающая теперешних издержек земства на существующую там школу». Но открыть образцовое училище не удалось, помешал ряд причин.

            В Глинском народном училище учились дети села Глинского и окрестных деревень, расстояние до которых колебалось от 1 до 7 верст. Далеко не все крестьянские дети, поступившие в земское училище, оканчивали его. Бедные крестьянские семьи были не в состоянии материально поддерживать детей, отданных в школу из отдаленных деревень, обеспечивать их едой, одеждой, обувью, платить за квартиру. Несколько сельских обществ, в том числе и глинское, в 1888 году возбудили ходатайство об отмене платы за обучение в училище, но управа отклонила предложение, и крестьяне были вынуждены платить и дальше за обучение своих детей.

    Надо отметить, что в школе в разные годы работали очень прилежные педагоги, которые были представлены к благодарности Екатеринбургского земского собрания и «признаны достойными награждениям по своему усердию и знанию дела»: помощника учителя Сорокину в 1880 году и учительницу А.Н. Зайцеву в 1906 году.

            После революции 1905 года для крестьян были открыты сельскохозяйственные училища, которые готовили младший агрономический персонал. Правда, в эти училища попадали дети обеспеченных крестьян. Изредка в эти училища поступали и дети из бедных крестьянских семей. Так в 1914 году окончил Ирбитское сельскохозяйственное училище глинчанин П.П. Третьяков, которому было присвоено звание помощника агронома.

            Эпоха просвещения набирала обороты: в каждом селе появились начальные народные училища, а в документах за 1915 год уже встречаем: Глинская школа становится двуклассной. Первые классы земские с трехлетним образованием ведет учитель Головина Антонина Михайловна и вторые классы – министерские – учитель Храмцов Александр Александрович, отставной чиновник. Надо сказать, что за все время существования земской школы учителя старались прививать ученикам не только азы обучения, но и внедряли новые формы внеклассной работы. Среди школ Екатеринбургского уезда распространилась любовь к театральным постановкам и концертам. Не исключением была и наша школа. Учителя ставили спектакли с детьми к различным праздникам и сами охотно участвовали в них. Моя бабушка, Анна Ивановна Калугина, будучи ученицей, участвовала в постановках и была очень довольна. Она на протяжении всей жизни помнила все произведения, которые учила наизусть в школе. Это были произведения великих русских поэтов: И.А. Крылова, Н.А. Некрасова, А.С. Пушкина, А.Н. Майкова, Ф.И. Тютчева…

            На протяжении существования Глинского народного училища учителя менялись с поразительной скоростью. Редко кто из учителей отрабатывал более 2-х лет. Сказывалось отсутствие элементарных условий проживания, отдаленность от культурных мест г. Екатеринбурга. И все же Глинское сельское училище было всегда на хорошем счету в уездной управе и в округе, а хорошие показания в обучении стали фундаментом современной школы.

Автор статьи Максимова Светлана Вениаминовна

Источники

1. А.М. Сафронова «Сельская школа на Урале в XVII-XIX вв.». Екатеринбург, 2002 г. Стр. 19, 33.

2. ГАСО. Ф.18 Оп.1 Д.3.

3. ГАСО. Ф.18 Оп.1 Д.340.

4. ГАСО. Ф.18 Оп.1 Д.343.

5. ГАСО. Ф.18 Оп.1 Д.392.

6. Систематический свод постановлений Екатеринбургского Уездного земского собрания выпуск II «Народное образование» 1870-1902 г. 7-10 очередные сессии 1876-1879 г Издание Екатеринбургского Уездного земства 1904 г. Стр. 254.